Educación supervisa la gestión y los recursos de los colegios privados

La evaluación contempla el profesorado, las infraestructuras, los materiales didácticos, el liderazgo institucional y la participación de la comunidad educativa.

Los centros educativos privados deberán ajustarse a nueve indicadores de calidad establecidos para el curso escolar 2026/2027, cuya aplicación y cumplimiento están siendo examinados por el Ministerio de Educación mediante una ronda de inspecciones distritales.

Las visitas están dirigidas por el inspector técnico distrital, Baltasar Ovono Ndong, acompañado de inspectores zonales y municipales. El equipo presenta los nuevos criterios de evaluación y comprueba si los centros cumplen las disposiciones que regulan su funcionamiento académico y administrativo.

Entre los establecimientos visitados figuran los colegios privados Vedruna, Santa Anna, Luis Miko y La Alegría Pomponio. Durante las inspecciones también se ha abordado la renovación de las autorizaciones de apertura y funcionamiento, un trámite que algunos centros todavía tienen pendiente de regularización.

Los nueve indicadores presentados por la inspección distrital abarcan el rendimiento académico, la calidad de la enseñanza, el profesorado, la gestión participativa y el liderazgo de los centros, el clima escolar, las infraestructuras, los recursos didácticos, la participación de las familias y de la comunidad educativa, y la formación integral del alumnado.

La evaluación contempla, por tanto, tanto los resultados académicos como las condiciones en las que se desarrolla la actividad educativa, la gestión institucional y la implicación de las familias en el proceso de aprendizaje.

La iniciativa se enmarca en las actuaciones previstas para el curso 2026/2027, con el propósito de impulsar mejoras en la calidad de la enseñanza y en el funcionamiento de los establecimientos educativos.

Redacción: Aitor Reinaldo NZANG MAKOSSO.

Fuente: Radio Nacional.